In relatie staan tot de omgeving

In relatie staan tot de omgeving

Samenwerken in de stad en regio

Over het herregistratieprogramma

Herregistratie­programma

Deeltijd

Accreditaties

Schoolleidersregister

Resultaat

Certificaat geldig voor herregistratie Schoolleidersregister. Aantal punten: 35

Omvang

5 bijeenkomsten en zelfstudie. Studielast: 93 uur

Duur

5 maanden

Locatie

Amsterdam of incompany

Overig

Start in september

In relatie staan tot de omgeving is gericht op het creëren van maatschappelijke meerwaarde ten gunste van het leerproces van leerlingen. Hier wordt mee bedoeld dat scholen een wederkerige samenwerking zoeken met de ouders, de stichting en het bestuur, maar ook met het speciaal onderwijs, voortgezet onderwijs, de buurt, de gemeente, de wijkteams, jeugdzorg enz. Van verticale governance naar horizontale governance.

Inhoud

Er wordt tijdens dit programma gekeken wanneer en hoe scholen samenwerking moeten zoeken en een bijdrage leveren aan bijvoorbeeld maatschappelijke ontwikkeling. Kwesties zoals veiligheid en gezondheid, voortijdig schoolverlaten, psychosociale problematiek of misschien wel het verlagen van kansenongelijkheid. Daartoe hoort ook het zicht hebben op nationale-, Europese- en globale ontwikkelingen. Een heldere identiteit van de school is hierbij van belang, evenals een nauwe samenwerking met voorschoolse opvang, speciaal onderwijs en het VO. Echter, scholen worstelen met de hoeveelheid aan (beleids)doelen, met het professionaliseren van hun eigen vaardigheden en met het tonen van lef om in een dergelijke context zelf professionele ruimte te creëren waarbinnen zij maatschappelijke meerwaarde kunnen creëren.

In relatie staan tot de omgeving betekent het kijken naar de maatschappelijke strategievorming en verantwoording in de organisatie en in hoeverre we die ‘op orde hebben’. We onderzoeken hoe belanghebbenden/stakeholders een actievere rol kunnen spelen in het ontwikkelen en uitvoeren van het aanbod voor leerlingen en hoe de school anders georganiseerd kan worden zodat er samengewerkt kan worden om lokale maatschappelijke samenwerking in gang te zetten. Een ding is zeker: de leiders in de school hebben hierin een fundamentele en verantwoordelijke rol om dit te realiseren!

Brochure

Download vrijblijvend de brochure voor meer gedetailleerde informatie.

Download brochure
Brochure downloaden

Aanmelden

Praktische informatie

Het programma bestaat uit 5 bijeenkomsten van 8 uur en vinden gemiddeld één keer per maand plaats. Daarnaast zijn er 53 zelfstudie uren nodig. Dit programma beslaat een duur van 5 maanden; waarbij elke maand 1 opleidingsdag plaatsvindt, incl. de slotsessie. Dit levert u 35 van de 100 punten op die nodig zijn voor een herregistratie.

Professionaliseringsthema’s van Schoolleidersregister waarbij het aanbod aansluit:

  • Samenwerken met de regio

  • Educatief partnerschap

Vragen?

Kiezen voor een opleiding of verandertraject van Academica University of Applied Sciences is een juiste eerste stap om uw ambities waar te maken. U wilt immers een opleiding die hier naadloos bij aansluit. Een goede voorbereiding is dan ook zeer aan te raden. Graag geven wij u gedetailleerde informatie over de programmaonderdelen en de wijze waarop wij dit organiseren. Het is ook mogelijk een kennismakingsgesprek aan te vragen met onze opleidingsmanager. Neem gerust contact op voor persoonlijk opleidingsadvies.

Investering

Direct contact

Vragen?

Neem contact op met Selma de Vos.

Stuur een mail

Openingstijden
Werkdagen 09:00 tot 17:00

Bellen
020-5217400

Academica University - Welkom