Podcast: Voor- en nadelen van online lesgeven Bij elkaar zijn er door docenten honderdduizenden online lessen gegeven de afgelopen jaren. Wat... 17 maart, 2022 Academica
Podcast: Expliciete Directe Instructie In deze aflevering van Duiden met de Muijs hebben we het over Expliciete Directe Instructie (EDI).... 10 maart, 2022 Academica
Podcast: Zelfregulering en metacognitie Leerlingen met goede metacognitieve en zelfregulerende vaardigheden staan zelf aan het roer van hun... 3 maart, 2022 Academica
Podcast: Spaced Repetition In deze aflevering van Duiden met de Muijs hebben we het over Spaced Repetition, oftewel, gespreid... 24 februari, 2022 Academica
Podcast: Bewegend Leren Deze week bespreken we in Duiden met de Muijs de zin en de onzin achter de onderwijstrend:... 30 december, 2021 Academica
Zeven onderwijsmythes – en waarom het mythes zijn In het onderwijs zwerven nogal wat mythes rond. Je mag het ook onwaarheden noemen of... 29 november, 2021 Prof. dr. Daniel Muijs
Evidence-based werken werkt, maar alleen als het onderzoek goed genoeg is Het is geweldig te zien dat er in het onderwijs steeds meer aandacht is voor de evidence-based... 12 november, 2021 Prof. dr. Daniel Muijs
Dit moet je weten over metacognitie en zelfregulerend leren Metacognitie en zelfregulerend leren zijn effectieve manieren om het leren te beïnvloeden. Maar wat... 20 oktober, 2021 Prof. dr. Daniel Muijs
