Schoolleiders willen zij-instromende directeuren met expertise Dit onderzoek is uitgevoerd onder 430 schoolleiders in het primair onderwijs, die geregistreerd... 13 februari, 2024 Academica
Blogserie 'Hoe leren werkt' #3: De architectuur van het denken In de derde van de zes blogs in de serie 'Hoe leren werkt', gaat dr. Carl Hendrik dieper in op het... 8 februari, 2024 Prof. dr. Carl Hendrick
Succesvolle leiders durven risico's te nemen Als leider is het nemen van risico’s een onderdeel van het handelingsrepertoire. We weten dat de... 1 februari, 2024 Drs. Margareth de Wit MBA
Blogserie "Hoe leren werkt" #2: Hoe aandacht werkt De tweede van de zes blogs in de serie Hoe leren werkt, geschreven door prof. Carl Hendrik, start... 30 januari, 2024 Prof. dr. Carl Hendrick
Op de woorden letten Taal is niet onschuldig. Woordkeus doet ertoe. Ook in discussie en denken over onderwijs. ... 22 januari, 2024 Piet van der Ploeg
Blogserie "Hoe leren werkt" #1: Hoe het geheugen werkt De eerste van de zes blogs in de serie Hoe leren werkt, geschreven door prof. Carl Hendrik, start... 11 januari, 2024 Prof. dr. Carl Hendrick
Wendbare leiders, die hebben wij nodig in de toekomst! De noodzaak van wendbare leiders in een wereld van voortdurende verandering 10 januari, 2024 Drs. Margareth de Wit MBA
Halvabetisme door halfbakken onderwijs als pedagogisch onrecht Deze blog benadrukt het belang van gevorderde basisvaardigheden, met name... 22 december, 2023 Piet van der Ploeg
