De schoolleider - Werken vanuit hoge verwachtingen
Stimuleer een integrale aanpak voor het werken vanuit hoge verwachtingen voor je team
Gebaseerd op recent onderzoek en het HERO-model, met direct bruikbare tools voor jouw schoolpraktijk.
Leer hoe je als schoolleider hoge verwachtingen bij leraren stimuleert. Deze eendaagse training biedt evidence-informed inzichten, praktische tools en concrete actiepunten.
Je gaat naar huis met heldere inzichten én concrete vervolgstappen die passen bij jouw schoolcontext.
Alle opleidingen geheel evidence-informedNVAO-erkende opleiderBeoordeeld met 8,3
Over de opleiding
Praktische zaken
Introductie
Regelmatig krijgen wij de vraag hoe schoolleiders kunnen inzetten op het werken vanuit hoge verwachtingen van álle leerlingen. Een terechte vraag. Want hoewel het belang van hoge verwachtingen breed wordt erkend, ontbreekt het in de praktijk vaak aan concrete richtlijnen en structurele aanpakken die wérken.
De Staat van het Onderwijs 2024 onderstreept het belang van duurzame, evidence-informed interventies. Ook de onderwijsinspectie heeft het toezichtkader aangescherpt, met specifieke aandacht voor het stimuleren van hoge verwachtingen. Dat is niet zonder reden: het onderzoek is helder. De verwachtingen die leraren hebben van hun leerlingen beïnvloeden in sterke mate wat leerlingen denken dat ze kunnen bereiken (Wang et al., 2018).
Het inzetten op lesgeven vanuit de principes die voortkomen uit verwachtingenonderzoek biedt kansen om zowel de prestatiekloof te verkleinen als de leeruitkomsten van álle leerlingen significant te verbeteren (Rubie-Davies & Hattie, 2024). Maar hoe ziet dat er dan uit in de praktijk? En welke rol speelt schoolleiderschap bij de implementatie van deze aanpak?
Zonder duidelijke uitwerking blijft het concept ‘hoge verwachtingen’ vaag. Het leidt regelmatig tot semantische discussies waarin de concrete vertaalslag naar de klas ontbreekt (Rubie-Davies, 2015). Wij pleiten daarom voor een gerichte, evidence-informed benadering, waarin leiderschap een sleutelrol speelt.
In deze eendaagse training krijg je zicht op de onderliggende principes van verwachtingenonderzoek, reflecteer je op de cultuur binnen jouw school, en leer je hoe je als schoolleider richting en ruimte biedt aan leraren om hoge verwachtingen te concretiseren in hun handelen. Je maakt kennis met het HERO-programma als praktisch en onderbouwd kader, en formuleert concrete stappen voor jouw schoolcontext.
Voor wie
Voor wie is deze leergang bedoeld? Voor teamleiders, directeuren, locatieleiders, bestuurders
Programma
In deze bijeenkomst kijken we naar de impact van verwachtingen in het onderwijs – en de strategische rol die jij als schoolleider speelt in het duurzaam versterken ervan.
We starten bij de kern: wat laat het internationale verwachtingenonderzoek zien over de invloed van lerarenverwachtingen op leeruitkomsten en motivatie van leerlingen? Je leert hoe verwachtingen impliciet doorwerken in interacties, instructie, feedback en keuzes in de klas. We bespreken ook het risico van onbedoelde lage verwachtingen, en hoe deze ongelijkheid kunnen versterken in plaats van verkleinen.
Vervolgens reflecteer je op de cultuur binnen jouw school. Hoe zichtbaar zijn hoge verwachtingen? Op welke manieren worden ze uitgesproken, geborgd of juist belemmerd? Je krijgt inzichten en tools om hierover het gesprek te voeren met je team en bij te dragen aan een gezamenlijke visie op excellent onderwijs voor álle leerlingen.
Je maakt kennis met het HERO-programma (High Expectations, Remarkable, Outcomes), een evidence-informed aanpak die leraren ondersteunt in het vertalen van hoge verwachtingen naar concreet handelen in de school. Gebaseerd op het onderzoek van prof. Christine Rubie-Davies biedt HERO bouwstenen die je kunt inzetten in coaching, lesobservaties, teamontwikkeling en professionaliseringstrajecten.
Tot slot brengen we het samen: wat vraagt de implementatie van zo’n aanpak van jou als leider? Hoe creëer je ruimte, stimuleer je eigenaarschap en bewaak je de kwaliteit op de lange termijn? Je formuleert concrete vervolgstappen, afgestemd op de context van jouw school.
Academica heeft een unieke samenwerking met Prof. Christine Rubie-Davies en mogen als enige in Nederland dit programma faciliteren op scholen en hen hierin begeleiden.
Na de opleiding
Word erkend vakbekwaam schoolleider Een opleiding waarin je werkt aan jouw rol als leider, reflecteert op je handelen en leert sturen op resultaat en relatie. Meer over de Schoolleidersopleiding vakbekwaam
Master In. Leading & high performing Education: moreel en ethisch leiderschap Combineer je dagelijkse praktijk met een academische master die je uitdaagt om onderwijs blijvend te verbeteren en de juiste keuzes die maken die moreel en ethisch passen Lees meer over de MILE
Herregistratietrajecten met diepgang Werk aan thema’s die nú spelen in jouw school, en ontwikkel je verder als leider met impact. Bekijk de herregistratietrajecten
Locatie De bijeenkomsten vinden plaatsen op onze locatie in Amsterdam, nabij het Rijksmuseum. Het adres van Academica is Weteringschans 28, 1017 SG. Wij zijn zowel met het openbaar vervoer als met de auto goed bereikbaar.
InCompany Data & locatie voor InCompany studiedagen worden over in overleg ingepland. Neem contact met ons op voor de mogelijkheden.
Bereikbaarheid Academica Openbaar vervoer Plan je reis naar Academica via 9292 of NS.
Vanaf Amsterdam Centraal en Amsterdam Zuid zijn we het snelst bereikbaar met metro 52. Na het uitstappen bij metrostation Vijzelgracht is het nog enkele minuten lopen naar Academica.
Vanaf Amsterdam Centraal: metro 52 richting Zuid. Uitstappen bij metrostation Vijzelgracht, uitgang Weteringschans.
Vanaf Amsterdam Zuid: metro 52 richting Noord. Uitstappen bij metrostation Vijzelgracht, uitgang Weteringschans.
Auto Plan je reis naar Academica via Google Maps. In de omgeving zijn er bewaakte parkeergarages. Voordelig parkeren is mogelijk op P+R locaties, waarna de reis kan worden voortgezet met het openbaar vervoer. Wij adviseren de P&R RAI of P&R Noord. Metro 52 brengt je vanaf beide P&Rs naar de halte Vijzelgracht. Academica ligt op enkele minuten lopen van metrostation Vijzelgracht.
Kijk voor meer informatie over kosten en mogelijkheden op de website van de RAI.
Studiekosten
De prijs is inclusief materialen die tijdens de bijeenkomst worden gebruikt, maar exclusief literatuur en arrangementskosten (zoals koffie, thee en lunch). Het inschrijfgeld is vrijgesteld van btw.
Inschrijven
Meld je eenvoudig en veilig aan in enkele minuten. Om je inschrijving succesvol te laten verlopen hebben we een aantal gegevens nodig. Na het klikken op onderstaande inschrijfknop kun je in 3 stappen je inschrijving voltooien.
Stap 1: Vul je contactgegevens in. Zo weten we wie je bent en hoe we je kunnen bereiken. Stap 2: Vul de gegevens in die we nodig hebben voor het opstellen van een studieovereenkomst en het maken van jouw diploma of certificaat. Stap 3: Controleer de gegevens en bevestig je inschrijving.
Na afronding van je inschrijving ontvang je binnen enkele minuten je studieovereenkomst op het door jou opgegeven e-mailadres. Bewaar deze goed.
We nemen op werkdagen zo snel mogelijk contact met je op om je te verwelkomen bij Academica en uit te leggen wat je kan verwachten. Zo weet je precies waar je aan toe bent.
Dit programma is ook als incompany studiedag beschikbaar. Zo is het mogelijk meerdere mensen van de school of stichting tegelijk en op eigen locatie op te leiden. Neem contact met ons op voor de mogelijkheden of een vrijblijvende offerte.
