
Professionele Leergemeenschappen
Leidinggeven aan de continue verbetering en vernieuwing van onderwijskwaliteit.
Over het herregistratieprogramma
Herregistratieprogramma
Deeltijd
Resultaat
Certificaat (geldig voor het Schoolleidersregister)
Duur
4 sessies van 1 dag
Locatie
Amsterdam of incompany
ECT
2
Een programma voor schoolleiders die hun school willen ontwikkelen tot een goed functionerende Professionele Leergemeenschap waarin teams structureel leren werken aan hun professionaliteit en de continue verbetering van de onderwijskwaliteit.
Inhoud
Het PLG-herregistratietraject is een begeleid, stevig wetenschappelijk onderbouwd, professionaliseringstraject voor ambitieuze onderwijsleiders. Het doel van het traject is om de school te ontwikkelen tot een goed functionerende Professionele Leergemeenschap (PLG) waarin teams met hoge mate van zelfstandigheid en verantwoordelijkheid structureel (≠ incidenteel) leren werken aan hun professionaliteit, vakmanschap en de verbetering van het onderwijsprogramma.
Gedurende het programma zal het zwaartepunt aanvankelijk liggen op de kennisontwikkeling op het gebied van cognitieve en gedragspsychologie, didactiek en onderwijskunde waarna er steeds meer wordt toegewerkt naar de structuurinterventie van PLG’s en organisatiekant. Hieronder voltrekken de onderwijskundige en een organisatiekundige lijn zich parallel aan elkaar.
Het traject heeft een stevige theoretische basis, maar er wordt steeds weer de vertaling gemaakt naar het handelend vermogen in de praktijk van de leider. Er worden geen kant-en-klare oplossingen geboden, maar strategieën die de schoolleider en zijn/haar team in staat te stellen om een gezamenlijke koers te varen, ieders professionele capaciteit optimaal te benutten en onderweg steeds gedegen keuzes te maken op basis van wetenschappelijke inzichten, kritische reflecties en een gedeelde visie op goed onderwijs.
Programma
Sessie 1:
De achtergrond en ontwikkeling van zelfsturende organisaties
Een gezonde en professionele schoolcultuur: vertrouwen en leerbaarheid
Kenmerken van een lerende organisatie en professionele leergemeenschap
Professioneel kapitaal
Sessie 2:
Visie op leren en leren organiseren
Systeemdenken: fundamentele oplossingen
Het ontwikkelen van een krachtige visie met een team
De nut en noodzaak van effectief leiderschap en teamdynamiek
Het opzetten van een professionele leergemeenschap: basisprincipes en werkwijze
Sessie 3:
Kwaliteit door het ontwikkelen van vakmanschap
Lesson Study: professioneel oefenen voor de verbetering van de lespraktijk
Datateam® methode: onderwijs verbeteren met data
Vertaling van de PLG-aanpak naar uw eigen school: Hoe wordt mijn eigen organisatie een professionele leergemeenschap?
Sessie 4:
Eindpresentaties
Lunch
Uitreiking certficaten en afsluiting
Aanmelden
Investering
Direct contact
Openingstijden
Werkdagen 09:00 tot 16:30
Bellen
020-5217400
